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"爭先奮進"專題報道(八)用心做教育 用愛做教師——尤景紅

作者:文章來源:石油化工系發(fā)布時間:2020-10-08瀏覽次數(shù):3680




編者按:尤景紅,女,漢族,1995年畢業(yè)于華東石油大學,2004年獲得工學碩士學位?,F(xiàn)任石油化工系教師、班主任,副教授職稱。曾多次指導學生參加各類各級化工技能競賽,取得優(yōu)異成績。多次被學院授予“優(yōu)秀班主任”、“最美勞動者”、“畢業(yè)生就業(yè)工作積極分子”等榮譽稱號。自1990年參加工作以來,她一直默默耕耘在高等職業(yè)教育的講臺上,秉承全心全意為學生服務的宗旨,不忘初心,無私奉獻。30年如一日,始終工作在教學、學生工作第一線。主要講授《化工單元操作技術》、《化工基礎》等課程,撰寫多部教學著述。用獨道的教育理念、獨特的教育方法引導學生多方位健康發(fā)展,用一片赤誠之心贏得了學生的愛戴、家長的好評,在平凡的崗位上寫就了別樣的感動。

一、“愛心”是工作的前提

班級管理是班主任工作的重頭戲,班主任要對學生曉之以理、動之以情、導之以行。在長期的班主任工作中,她做到了把“愛”全部奉獻給學生。對學生生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導,落實國家扶貧相關政策,使學生對大學的學習和生活有一個適應和過渡。特別是班級中存在的“問題學生”,她用不拋棄、不放棄的高尚精神,在工作中做到平等對待每一位學生、積極引導學生健康發(fā)展。幫助他們順利完成學業(yè),找到理想的工作單位。她積極落實在她所帶的班級里,始終洋溢著愛的暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每一位學生的心中。

二、“責任”是工作的良心

尤老師擔任校內四個班級和秋季擴招兩個班級的班主任工作,學生共計270人。她積極響應學院疫情防控號召,積極發(fā)揮班級干部作用。多次召開以疫情防控為主題的班會,教育學生重視防控、指導學生科學防護、關懷學生身心和諧。特別擴招班級的學生,更是緊盯不放松,掌握學生所在地、身體健康、心理狀況、疫區(qū)及疑似人員接觸史等,切實做到不留死角、不漏一人。

三、“方法”是工作的效率

尤老師曾經說過:“教育工作始終圍繞著以學習為中心,把學生的心都凝聚到學習上來。”在平時的工作中,她通過加強學生的思想教育工作、學生干部的管理、加速學風建設、加強舍務管理等方式提高學生的綜合素質,增強班級的凝聚力。教導學生嚴格遵守學院各項管理制度,嚴慈相濟,賞罰分明。她所帶的各屆班級多次被評為省、市三好班級、優(yōu)秀班集體。其中先后有二十余人光榮加入中國共產黨,有多人入選各級學生組織,并擔任學生會主席、團總支副書記等主要職務,為學生今后的發(fā)展打下良好基礎。特別是在疫情期間,面對第一次線上授課的挑戰(zhàn),全心以“復”上好第一課。尤老師經過多次琢磨、演練、反饋、修正,最終與團隊的同事們一起設計出符合我們課程特點的授課方式——職教云、翻轉課堂、QQ群結合使用的混合教學模式。在課程內容方面,對課件進行優(yōu)化,圖文并茂,加入更多的動畫效果和文字變化,吸引學生的注意力,保證學生持續(xù)、快樂參與到線上學習中,獲得了良好的教學效果。

四、“就業(yè)”是工作的檢驗

針對畢業(yè)季學生,她引導學生認清當前就業(yè)形勢,端正就業(yè)思想,讓學生能夠秉著“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀念,依托學院平臺,選擇適合自己的崗位。在國家政策和學院校企合作的大好環(huán)境下,她帶的畢業(yè)生中先后有多人進入中石油、中石化、中國兵器華錦集團、萬華化學集團等一流企業(yè)工作,并且不斷跟進畢業(yè)生,了解他們的現(xiàn)狀,為今后學生的職業(yè)發(fā)展和畢業(yè)生的就業(yè)工作打下堅實的基礎,給予學生來自母校的關愛。

任教30年來,她恪盡職守,任勞任怨,不求回報,只講奉獻。她的教學成績和學生工作得到學院領導、同事的認可,獲得學生及家長的一致好評。她用愛心、責任、方法、收獲完美詮釋著這段話,同時領略著至高無上的職業(yè)幸福感!也如她所說的:“用心做教育,用愛做教師?!边@是她的肺腑之言,更是她的實際行動!


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