省內(nèi)各高等學(xué)校：

現(xiàn)將《關(guān)于進一步加強全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作的意見》印發(fā)給你們，請結(jié)合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行。

（此件主動公開發(fā)布）

遼寧省教育廳

2020年5月25日

關(guān)于進一步加強全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作的意見

為深入貫徹落實《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第43號）《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》（教思政〔2020〕1號）等文件精神，切實加強全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，推動輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，特制訂本意見。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，以促進全省輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)為導(dǎo)向，以構(gòu)建完善的培訓(xùn)體系為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新培訓(xùn)方式為手段，以提高培訓(xùn)能力為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo)，努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊伍，為全面提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和大學(xué)生思想政治工作科學(xué)化水平，提供堅強的隊伍保障和人才支撐。

二、主要目標(biāo)

（一）堅定職業(yè)理想

通過培訓(xùn)引導(dǎo)輔導(dǎo)員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅定職業(yè)

理想，進一步激發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，真正成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。

（二）提升專業(yè)素養(yǎng)

通過培訓(xùn)提升輔導(dǎo)員的師德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想政治教育研究能力，使輔導(dǎo)員深入了解和全面掌握大學(xué)生思想政治教育的基本原理和方法，把握高等教育規(guī)律和思想政治教育規(guī)律，開創(chuàng)性地做好新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作。

（三）提高履職能力

通過培訓(xùn)提高輔導(dǎo)員的履職盡責(zé)能力，使輔導(dǎo)員熟練掌握開展思想政治教育、黨團和班級建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、危機事件應(yīng)對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、理論和實踐研究等方面工作的基本方法、主要技能及工作技巧。

（四）增強工作實效

通過培訓(xùn)增強輔導(dǎo)員工作的實效性，引導(dǎo)輔導(dǎo)員把理論知識與實際問題結(jié)合起來，把總結(jié)經(jīng)驗同推進工作結(jié)合起來，健全知識體系、完善知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素養(yǎng)、提升育人能力。

三、培訓(xùn)類別

（一）崗前培訓(xùn)

對新入職的專職輔導(dǎo)員進行崗前培訓(xùn)，重在培訓(xùn)輔導(dǎo)員應(yīng)知應(yīng)會知識，掌握基本技能，提高崗位適應(yīng)能力，確保輔導(dǎo)員入職培訓(xùn)不少于40學(xué)時并通過考核。

（二）全員培訓(xùn)

對輔導(dǎo)員定期進行系統(tǒng)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員堅定理想信念、提升專業(yè)素養(yǎng)、提高履職能力，確保每名專職輔導(dǎo)員每年參加不少于16學(xué)時的校級培訓(xùn)，每5年參加1次國家級或省級培訓(xùn)。鼓勵兼職輔導(dǎo)員以多種形式積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

（三）骨干培訓(xùn)

定期舉辦輔導(dǎo)員高級研修培訓(xùn)班，對各高校學(xué)生工作部門負責(zé)人及輔導(dǎo)員骨干進行專題培訓(xùn)，注重工作經(jīng)驗交流和業(yè)務(wù)研究，實現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，先進成果相互借鑒，促進全省高校學(xué)生工作提質(zhì)增效。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）思想政治理論教育

1.基本理論教育。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果和黨的創(chuàng)新理論，以學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為重點，加深輔導(dǎo)員對當(dāng)代中國馬克思主義實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的理解。

2.形勢與政策教育。以深刻領(lǐng)會中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的深厚歷史底蘊、多方面顯著優(yōu)勢和豐富實踐成果為重點，加強對黨和國家重大方針政策和重大改革措施的教育，加強對當(dāng)前國際形勢、國際關(guān)系狀況和我國對外政策的教育，加強對教育改革發(fā)展穩(wěn)定形勢和任務(wù)的教育。

（二）專業(yè)素養(yǎng)提升

1.職業(yè)道德素質(zhì)提升。以樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)理想為重點，抓住輔導(dǎo)員職業(yè)道德培養(yǎng)重要環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)輔導(dǎo)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成堅定的政治信念、高尚的精神追求、良好的職業(yè)操守。

2.科學(xué)文化素質(zhì)提升。對輔導(dǎo)員進行馬克思主義理論、哲學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識的教育，提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。

3.思想政治教育專業(yè)素質(zhì)提升。進行思想政治教育基本原理方法、思想政治教育歷史發(fā)展、比較思想政治教育、思想政治教育研究方法等專業(yè)素質(zhì)教育，指導(dǎo)輔導(dǎo)員把握高等教育規(guī)律和思想政治教育規(guī)律，推進理論探索和工作創(chuàng)新。

（三）職業(yè)能力培養(yǎng)

1.思想政治教育培訓(xùn)。開展思想政治教育基本工作方法和能力培訓(xùn)，幫助輔導(dǎo)員掌握主題教育、理論宣講、談心談話、黨團活動、社會實踐等思想政治教育的基本方法，夯實輔導(dǎo)員開展思想政治教育的基礎(chǔ)能力。

2.黨團和班級建設(shè)培訓(xùn)。開展大學(xué)生黨員、團員的發(fā)展和教育管理服務(wù)等方面的工作培訓(xùn)，促進輔導(dǎo)員做好學(xué)生骨干的遴選、培養(yǎng)、激勵工作和學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，提升輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班團組織建設(shè)的能力。

3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。開展學(xué)生專業(yè)教育、規(guī)范學(xué)習(xí)行為、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的工作培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不良傾向、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)課外科技學(xué)術(shù)實踐活動的能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合工作實際創(chuàng)新學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作的方式方法。

4.日常事務(wù)管理培訓(xùn)。開展新生入學(xué)教育、畢業(yè)生離校教育、學(xué)生軍訓(xùn)、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助、學(xué)生獎勵評優(yōu)和獎學(xué)金評審、宿舍文化建設(shè)等方面的工作培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員全方位做好學(xué)生事務(wù)管理的能力。

5.心理健康教育培訓(xùn)。開展大學(xué)生心理健康教育基本理論、基本方法和基本技能培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開展心理健康教育活動、有效開展心理疏導(dǎo)、幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、識別大學(xué)生心理危機的癥狀、參與應(yīng)對和處理心理危機的能力。

6.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育培訓(xùn)。開展有效運用易班等網(wǎng)絡(luò)新媒體新技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治教育、為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、心理咨詢等方面服務(wù)以及做好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對的能力。

7.危機事件應(yīng)對培訓(xùn)。開展危機事件、突發(fā)事件的應(yīng)對與管控、大學(xué)生安全教育等方面的培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員應(yīng)對危機事件的處置能力。

8.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。開展職業(yè)生涯規(guī)劃及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識、常用方法與技巧等方面的培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。

9.理論和實踐研究培訓(xùn)。開展大學(xué)生思想政治教育工作實踐和思想政治教育學(xué)科發(fā)展等方面的培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員的專業(yè)水平和科研能力。

五、主要任務(wù)

（一）建立健全多級培訓(xùn)體系

堅持線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式，建立以教育部舉辦的全國高校輔導(dǎo)員示范培訓(xùn)為龍頭，以省級高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地舉辦的專題培訓(xùn)、高級研修為重點，以高校舉辦的崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)為基礎(chǔ)，分層次、全覆蓋的輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。

（二）構(gòu)建輔導(dǎo)員培訓(xùn)師資庫

構(gòu)建理論研究與實踐指導(dǎo)相結(jié)合的輔導(dǎo)員培訓(xùn)專家?guī)?，主要吸納思想政治教育等學(xué)科專家、中青年理論專家、學(xué)工部長及輔導(dǎo)員名師等。組建全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)講師團，定期開展巡講，實現(xiàn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)全覆蓋。

（三）發(fā)揮培訓(xùn)研修基地作用

在沈陽、大連、錦州等高校集中地區(qū)，適當(dāng)增設(shè)高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)研修基地，充分發(fā)揮培訓(xùn)研修基地在輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作中的作用，滿足輔導(dǎo)員接受高層次培訓(xùn)的實際需要。

（四）建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)精品課程

逐步建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)的精品課程資源庫，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展遠程培訓(xùn)，促進優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程資源共享，面向不同類別輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)需求，建設(shè)便捷靈活和個性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高輔導(dǎo)員培訓(xùn)的現(xiàn)代化和信息化水平。

（五）建立輔導(dǎo)員實踐交流機制

積極推動輔導(dǎo)員參與社會實踐活動，通過組織輔導(dǎo)員到工廠、農(nóng)村、部隊等地參觀考察，促進輔導(dǎo)員深入了解國情、民情、社情。創(chuàng)造條件支持輔導(dǎo)員開展校際間交流學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、交流研修等活動。

六、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

省教育廳統(tǒng)籌安排全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，加強分類指導(dǎo)，根據(jù)不同類型高校實際情況和學(xué)生特點，確定具體培訓(xùn)要求。各高校要重視支持輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，將輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入學(xué)校師資隊伍和干部隊伍培訓(xùn)整體規(guī)劃，制定年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃方案，科學(xué)合理選派輔導(dǎo)員分期分批參加培訓(xùn)。

（二）保證經(jīng)費投入

各高校要按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立思想政治工作和黨務(wù)工作隊伍建設(shè)專項經(jīng)費，列入年度預(yù)算，輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費可從思想政治工作和黨務(wù)工作隊伍建設(shè)專項經(jīng)費中列支。

（三）強化質(zhì)量評價

省教育廳建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)質(zhì)量評估機制，分步驟、分類別、分層次對省級輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地及各高校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)情況進行質(zhì)量檢查。各高校要把輔導(dǎo)員培訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)成效作為輔導(dǎo)員任職、晉升的重要依據(jù)。