各市教育局、沈撫示范區(qū)社會(huì)事業(yè)局，省內(nèi)各高校：

在第36個(gè)教師節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記發(fā)表教師節(jié)重要寄語，對(duì)廣大教師在抗擊新冠肺炎疫情和教育脫貧攻堅(jiān)中的突出貢獻(xiàn)予以充分肯定，提出殷切期望，對(duì)各級(jí)黨委和政府做好教師工作提出明確要求，對(duì)統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作作出重要指示，極大地鼓舞和激勵(lì)了廣大教師和教育工作者。按照教育部有關(guān)要求，現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神有關(guān)要求通知如下。

一、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語的重大意義和深刻內(nèi)涵

習(xí)近平總書記的重要寄語，高度肯定了廣大教師在特殊時(shí)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護(hù)學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育作出的重要貢獻(xiàn)；高度肯定了廣大教師在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中，用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點(diǎn)亮萬千孩子的人生夢(mèng)想，所展現(xiàn)的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；殷切希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)；明確要求各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚；特別強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué)。學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好習(xí)近平總書記重要寄語精神，對(duì)于全面推進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

寄語高瞻遠(yuǎn)矚、內(nèi)涵豐富、情深意切、催人奮進(jìn)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師的特殊厚愛，是對(duì)教育系統(tǒng)極大的鼓勵(lì)和鞭策，并為當(dāng)前統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)疫情防控和全面復(fù)學(xué)提供了思想指引，進(jìn)一步豐富了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精神內(nèi)涵，為加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。

二、全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神

全省各級(jí)教育部門、各級(jí)各類學(xué)校要把學(xué)習(xí)重要寄語精神作為當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)寄語的重大意義和深刻內(nèi)涵，按照覆蓋全體、精準(zhǔn)投放、形式創(chuàng)新、喜聞樂見的要求，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，引?dǎo)全省教育戰(zhàn)線廣大師生切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)廣大教師的希望和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求上來。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要寄語精神，要把培養(yǎng)一流教師放到突出位置，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，以充分發(fā)揮教師積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為核心，以改革創(chuàng)新為主線，著力破解教師工作方面存在的體制機(jī)制障礙和突出矛盾，努力營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。廣大教師要深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，用好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，內(nèi)化于心，外化于行，爭(zhēng)做教育改革創(chuàng)新的排頭兵，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門。同時(shí)，結(jié)合短期中期長(zhǎng)期安排，把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神與學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》（以下簡(jiǎn)稱《講義》）、進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述入腦入心、落地見效。

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)，開展系列研討。全省各級(jí)教育部門、各級(jí)各類學(xué)校召開專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，組織本系統(tǒng)、本單位干部、大中小學(xué)教師和高校學(xué)生特別是師范生認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際，開展高水平研討。各級(jí)干部教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展教師節(jié)寄語在線專題培訓(xùn)，對(duì)教育系統(tǒng)干部和教師進(jìn)行分批輪訓(xùn)。各級(jí)各類教師培訓(xùn)把教師節(jié)寄語相關(guān)內(nèi)容納入必修課程。

2.深入思考，撰寫系列文章。全省各級(jí)教育部門、各高校組織高校負(fù)責(zé)同志、教育系統(tǒng)干部、大中小學(xué)教師和師范生等代表，從不同視角、不同維度撰寫多種類型的學(xué)習(xí)體會(huì)文章，深入解讀教師節(jié)寄語重要內(nèi)涵。發(fā)揮好宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，積極組織參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)“學(xué)寄語、悟思想、育新人”專題征文，持續(xù)推出系列宣傳普及文章。要在本地本校主流媒體和主要報(bào)刊上開設(shè)專題專欄，刊發(fā)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)文章，形成濃厚的學(xué)習(xí)解讀氛圍。

3.親力踐行，開設(shè)系列課堂。創(chuàng)新課堂形式，各級(jí)各類學(xué)?？稍谕惶熘v授“特殊的一堂課”或組織一次特殊班會(huì)、特殊教研活動(dòng)，以教師的語言，用師生喜聞樂見的方式，講述學(xué)習(xí)教師節(jié)寄語感想。各高校教育學(xué)學(xué)科、師范專業(yè)和部分馬克思主義理論學(xué)科專業(yè)，將教師節(jié)寄語與《講義》有機(jī)結(jié)合，開展系列理論闡釋宣講。

4.深刻感悟，組織系列巡講。遴選省內(nèi)優(yōu)秀專家、歸國(guó)學(xué)者、青年教師、鄉(xiāng)村教師等開展集體備課、集中培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際情況在全省范圍內(nèi)開展巡講，覆蓋到縣（市、區(qū)）。組織有條件的高校創(chuàng)作一批微電影、舞臺(tái)劇等作品。充分運(yùn)用多種媒體渠道，及時(shí)跟蹤報(bào)道各地各校特別是師范院校深入學(xué)習(xí)教師節(jié)寄語的情況。

三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要寄語精神的組織指導(dǎo)

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神，是全省教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)和工作遵循。全省各級(jí)教育部門、各級(jí)各類學(xué)校的黨組織和廣大師生要以高度的政治責(zé)任感和使命感，深入開展好重要寄語精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。全省各級(jí)教育部門、各高校要高度重視，精心組織，按照進(jìn)度安排和階段任務(wù)，科學(xué)制定工作方案，指導(dǎo)干部教師抓好學(xué)習(xí)貫徹。2020年9月至10月，迅速?gòu)V泛開展專題研討，同上特殊一課，撰寫解讀文章和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。2020年11月至2021年1月，開展培訓(xùn)研修和巡講報(bào)告，進(jìn)行學(xué)理層次研討，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣講往深里走、實(shí)里走。2021年2月及以后，結(jié)合教師培養(yǎng)培訓(xùn)，持續(xù)推動(dòng)教師節(jié)寄語貫徹落實(shí)工作落地生效。

2.把握工作思路。全省各級(jí)教育部門、各高校要注意把學(xué)習(xí)貫徹寄語精神與進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用《講義》結(jié)合好，做到融會(huì)貫通，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義，按照“九個(gè)堅(jiān)持”的要求，全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)省建設(shè)。要積極推動(dòng)形成我省關(guān)心教育、重視教育、支持教育改革發(fā)展的良好氛圍和工作合力，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

3.創(chuàng)造有利環(huán)境。全省各級(jí)教育部門、各高校要進(jìn)一步加大對(duì)《中共遼寧省委遼寧省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》的落實(shí)力度，把省委、省政府對(duì)教師的關(guān)心落到實(shí)處。拿出切實(shí)有效措施，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，深化教師教育改革，完善教師管理制度，提高教師地位待遇，激發(fā)教師深化新時(shí)代教育教學(xué)改革的內(nèi)生動(dòng)力，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍創(chuàng)造條件、完善機(jī)制、營(yíng)造環(huán)境。

全省各級(jí)教育部門、各高校黨委于9月30日前將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神情況形成報(bào)告，掃描成PDF格式，與WORD版本一并發(fā)送至電子郵箱：lnsjytjsgzc@126.com。

遼寧省教育廳

2020年9月13日